Заведующий кафедрой,
профессор, к.п.н.
Потолицына Наталья Борисовна | 
|
| Профессор, к.э.н.
Белых Светлана Сергеевна |
Доцент кафедры
Штекляйн Светлана Николаевна
| 
|
| Доцент кафедры
Хабарова Татьяна Валерьяновна
|
Старший преподаватель
Карманова Юлия Владимировна
| 
|
| Преподаватель
Королева Анна Владимировна
|
Наш адрес:
167982 г.Сыктывкар, ул.Орджоникидзе, д.23, каб.301
Тел. 8(8212) 441892 (вн.243)Цели:- Повышение профессиональных знаний педагогических и руководящих работников системы дошкольного образования через обеспечение доступности качества непрерывного образования и совершенствования технологий обучения взрослых, методов, форм повышения квалификации и профессиональной переподготовки педагогических и руководящих работников системы дошкольного образования и граждан РК в соответствие с требованиями современной модели образования и инновационной экономики рамках автономного учреждения.
- Достижение качественного уровня дополнительного профессионального образования, научно-методической, организационно-методической деятельности по реализации Государственного задания на 2011 год.
Задачи: - Обеспечение качества образовательных услуг по дополнительному профессиональному образованию.
- Формирование в РК системы непрерывного образования повышения квалификации и профессиональной переподготовки руководящих и педагогических кадров дошкольных образовательных учреждений для опережающей подготовки к решению инновационных задач, обеспечению качества образования.
- Разработка модульных образовательных программ и совершенствование форм обучения слушателей, формирования базовых и специальных (профессиональных) компетенций, построение индивидуальных образовательных траекторий.
- Создание необходимых материально-технических и информационно-коммуникативных ресурсов по внедрению президентской инициативы «Наша новая школа».
- Изучение, обобщение и распространение передового педагогического опыта образовательных учреждений, активно внедряющих инновационные образовательные программы, и педагогов- победителей республиканского конкурса «Лучший детский сад года», «Воспитатель года.
- Расширение спектра образовательных платных услуг в режиме автономного образовательного учреждения.
НАУЧНО – ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАФЕДРЫ дошкольного образования и воспитания 1999-2001 г.г . Личностно-ориентированные модели обучения в системе дополнительного профессионального образования (руководитель исследования Белых С.С., к.э.н.);
Результат : создание моделей личностно-ориентированного обучения слушателей;
2001-2004 гг . Создание системы образовательного процесса в ДОУ РК с национально-региональным компонентом (руководитель исследования Белых С.С., к.э.н.).
Результат: Выпуск комплексной национально-региональной программы развития и воспитания детей в ДОУ РК «Парма» и научно-методического обеспечения к программе;
2003-2004 г.г. Управление профессиональным развитием специалиста в системе повышения квалификации (руководитель исследования Белых С.С., к.э.н)
Темы научно-исследовательской деятельности кафедры: 1999-2001 г.г . Личностно-ориентированные модели обучения в системе дополнительного профессионального образования (руководитель исследования Белых С.С., к.э.н.);
Результат : создание моделей личностно-ориентированного обучения слушателей;
2001-2004 гг . Создание системы образовательного процесса в ДОУ РК с национально-региональным компонентом (руководитель исследования Белых С.С., к.э.н.).
Результат: Выпуск комплексной национально-региональной программы развития и воспитания детей в ДОУ РК «Парма» и научно-методического обеспечения к программе;
2002-2005 г.г . Управление инновационными процессами в дошкольном и начальном образовании (руководители исследования Белых С.С., к.э.н., Потолицына Н.Б., к.п.н.).
Результат: научно-методическое обеспечение внедрения в практику педагогической деятельности ДОУ и НШ развивающих программ;
2002- 2007 г .г. Руководство опытно-экспериментальной работой по теме «Управление федеральным экспериментом по модернизации структуры и содержания начального образования» (руководитель Котречко И.В.);
2005-2008 гг. П рофессиональное развитие педагогических и руководящих кадров в системе дошкольного и начального образования в Республике Коми (руководитель исследования Потолицына Н.Б., к.п.н.).
В настоящее время кафедра осуществляет научно-исследовательскую деятельность по двум направлениям:
• первое - Влияние системы повышения квалификации на качество дошкольного и начального образования в Республике Коми
• второе – Этнокультурное развитие дошкольника на основе комплексной национально-региональной программы «Парма». Этнокультурное развитие дошкольников на основе национально-региональной программы «Парма»
Программа «Парма» ориентирована на развитие всей совокупности качеств личности ребёнка, воспитание любви к родному краю через возрождение национальных и культурных традиций народа коми.
Содержание программы насыщено коми этнографическим и историческим материалом и направлено на формирование основных компетентностей дошкольника: речевую, этнокультурную, познавательную.
Программа и УМК к ней рассматривают виды деятельности дошкольников (игру, общение и труд), как основные компоненты педагогической деятельности, в которых формируются важные новообразования развития личности дошкольника: способность к творческому воображению, предпосылки к логическому мышлению, произвольность поведения, социализацию дошкольника к окружающей действительности Севера, сопричастность к национальной культуре народа коми.
В настоящее время в 145 дошкольных образовательных учреждениях Республики Коми успешно происходит развитие детей дошкольного возраста по программе «Парма»
Методические пособия к программе «Парма»
• Вавилова Л.Д. «Ознакомление с жизнью и бытом народа коми»
• Пунегова Л.А. «Сьылам-йоктам» (Поем-танцуем)
• «Психолого-педагогическая диагностика дошкольного возраста в условиях реализации программы «Парма». Под общей редакцией Пантелеевой Е.И.
• Котречко И.В. Пособие по литературно-речевому развитию дошкольников «Развитие маленького читателя».
• Потолицына Н.Б. «Цикло-блочное планирование учебно-воспитательной работы с детьми младшего дошкольного возраста по ознакомлению с окружающим миром»
• Потолицына Н.Б. «Обучение детей дошкольного возраста коми языку».
• Гудырева Л.Н. «Ознакомление с искусством». Методические рекомендации к программе «Парма»
• Нестерова В.Н. «Ознакомление детей с Мезенской росписью».
• Иванова Л.Г. «Работа с берестой с детьми дошкольного возраста»(авторская программа и методические рекомендации для воспитателей) ?
• Хабарова Т.В. «Организация физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ»
• Листопад А.П. «Азбука Тундры»
• Индивидуальная тетрадь «Пижемская роспись» (из опыта работы ОМП по краеведению МДОУ № 80 г . Сыктывкар)
• Индивидуальная тетрадь «Ручейки Пармы» (из опыта работы ОМП по краеведению МДОУ № 80 г . Сыктывкар)
• Анисимова М.С. Обучение детей 3-7 лет ходьбе на лыжах и др.
