Меню сайта
Категории раздела
Общая [1]
Опыт введения ФГОС НОО [8]
Полезные ссылки

Министерство образования и науки Российской Федерации

Министерство образования Республики Коми

Единое окно доступа к образовательным ресурсам

Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов

Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов

Министерство образования Республики Коми

Русская Школьная Библиотечная Ассоциация

Издательство "Дрофа"

Информационное сообщество РК

Методическая поддержка талантливых детей и молодежи

Статистика

Онлайн всего: 4
Гостей: 4
Пользователей: 0
Форма входа
E-mail:
Пароль:
Рассылки сайта
Будьте в курсе новостей!
E-mail:
Подписаться
Отписаться
Госуслуги
Каталог статей
Главная » Статьи » Опыт введения ФГОС НОО

Внедрение ФГОС НОО
Внедрение ФГОС начального общего образования в пилотном режиме в МОУ «Выльгортская СОШ №2 имени В.П. Налимова»

Рехлецкая Е.А., заместитель директора по УВР МОУ
«Выльгортская СОШ №2», учитель пилотного класса


Согласно национальной образовательной инициативе «Наша новая школа» положительный потенциал образовательной системы и задачи, стоящие перед системой общего образования России, определены пять основных направлений общего образования. Одно из них – переход на новые образовательные стандарты.
Наша школа получила статус республиканской пилотной площадки в июне 2010 года. Рабочей группой школы был разработан методический проект «Переход начальной ступени школы на Федеральный государственный образовательный стандарт». Проект включает в себя: паспорт, описание этапов и план реализации проекта на 2010-2011 годы.
Цель данного проекта – обеспечение введения ФГОС начального общего образования в условиях образовательного процесса МОУ "Выльгортская средняя общеобразовательная школа №2".
Задачи, поставленные в проекте:
  • изучить теоретические основы построения образовательного процесса в соответствии с ФГОС;
  • определить механизм изменения образовательного процесса в начальной школе на основе разработки и реализации основной образовательной программы школы первой ступени;
  • разработать и апробировать модель построения образовательного процесса на начальной ступени обучения, обеспечивающую высокое качество образования, его доступность, открытость, привлекательность для учащихся, их родителей, всего общества в соответствии с требованиями ФГОС;
  • осуществить общую экспертизу разработанной системы оценки достижений планируемых результатов на основе освоения образовательной программы начального общего образования;
  • создать эффективную систему обучения кадров.
Ожидаемые результаты при реализации проекта: готовность кадровых, материально-технических, информационно-методических и финансовых условий для введения ФГОС начального общего образования в образовательный процесс школы как в режиме функционирования республиканской пилотной площадки, так и в штатном режиме
В разработанном проекте «Переход начальной ступени школы на Федеральный государственный образовательный стандарт» были четко расписаны действия по реализации основных направлений проекта, что позволило продуманно подготовиться к реализации стандартов второго поколения и переходу на стандарты в штатном режиме. При разработке проекта были учтены все требования и продуманы меры по их выполнению. Поэтому в содержании проекта включены три составляющие: разработка и реализация основной образовательной программы, система обучения кадров и создание условий в соответствии с требованиями ФГОС.
В ходе реализации проекта была сформирована рабочая группа из числа заместителей директора по учебно-воспитательной работе, руководителя школьного методического объединения, учителей начальной школы. Рабочей группой разработана основная образовательная программа на первой ступени обучения. Проект программы обсужден в августе на педагогическом совете, общешкольном родительском собрании. Внесены коррективы, издан приказ о ее утверждении. Кроме того, утверждены и обсуждены рабочие учебные программы по всем предметам школьного учебного плана (они прилагаются к образовательной программе). В основной образовательной программе имеются также программа по духовно-нравственному воспитанию и здоровьесбережению. На их основании разработана программа воспитательной работы для пилотного 1 «в» класса и программа «Школы полного дня».
К 1 сентября 2010 года имелись все необходимые условия для организации учебно-воспитательного процесса в 1 «в» классе в режиме эксперимента.
Учителя начальных классов мотивированы и методически готовы начать работу с 1 сентября 2011 года в штатном режиме (прошли курсовую переподготовку все учителя будущих первых классов).
Разработана основная образовательная программа первой ступени образования, в которой систематизирована работа по реализации общешкольных программ духовно-нравственного воспитания и здоровьесбережения с адаптацией к условиям начальной школы. Цели и задачи, определенные основной образовательной программой, выполняются не только в экспериментальном классе, но и на всей ступени начального образования.
Контроль планируемых результатов показал положительную динамику предметных умений по математике и русскому языку. Итоговая комплексная работа по предметам и диагностика сформированности универсальных учебных действий показала, что с работой справились – 87% (разработана программа формирования универсальных учебных действий младших школьников).
Сформированная школьная система оценки качества образования органично вписалась в блок основной образовательной программы.
Обеспечение соответствия нормативной базы школы требованиям ФГОС: изданы необходимые приказы, разработаны формы договоров с родителями и сетевыми партнерами, внесены изменения в Устав школы, локальные акты, созданы новые локальные акты. Внесены изменения в должностные инструкции для учителя, заместителя директора.
Разработан финансовый план оснащения учебно-воспитательного процесса до 1 сентября 2011 года, позволяющий начать обучение трёх первых классов в штатном режиме.
С целью создания условий для подготовки к внедрению стандартов второго поколения были приобретены мультимедийное и интерактивное оборудование, множительная техника. Для организации «Школы полного дня» приобретена мебель.
Для успешной реализации учебно-воспитательного процесса приобретены учебно-методические комплекты «Школа XXI века», соответствующие требованиям стандартов.
Разработана модель внеурочной деятельности в условиях сетевого взаимодействия с учреждениями дополнительного образования детей, а так же учреждениями культуры и спорта, что является принципиально новым для нашей школы. Заключены договоры с представителями учреждений, осуществляющих внеурочную деятельность, определены основные направления внеурочной деятельности с учётом запросов родителей (законных представителей).
Всеми учителями начальной школы осуществляется внедрение системно-деятельностного подхода в образовательный процесс.
Наработанный инновационный опыт востребован образовательными учреждениями района. С опытом работы по данной работе администрация школы выступала на различных уровнях: республиканском совещании «Федеральный государственный стандарт начального общего образования: идеология, структура, содержание» в октябре. Презентовала программу на районном семинаре директоров в ноябре, провела семинар для директоров Сыктывдинского района по теме «Работа пилотной площадки «Внедрение ФГОС начального общего образования в МОУ «Выльгортская СОШ № 2» в январе. Администрация участвовала в конкурсе инновационного опыта «Школа – 2011».
Кроме того, проведены семинары для слушателей курсов «Менеджмент в образовании» КРИРО по темам: «Опыт управленческой и методической деятельности по введению ФГОС начального общего образования в пилотном режиме» в феврале, «Методическая деятельность в условиях введения ФГОС начального общего образования » в апреле.
В апреле организован методический день по теме «Подготовка к внедрению ФГОС нового поколения на ступени начального общего образования».
На школьном сайте размещены материалы по введению ФГОС начального общего образования.
В сентябре 2011 года все первые классы начнут осуществлять реализацию основной образовательной программы в штатном режиме (по результатам самоанализа школа достигла 80%-ой готовности к внедрению ФГОС начального общего образования в штатном режиме, что соответствует оптимальному уровню).
Категория: Опыт введения ФГОС НОО | Добавил: kriroipk (16.06.2011)
Просмотров: 898 | Рейтинг: 4.0/1
Всего комментариев: 0
Имя *:
Email:
Код *:
Поиск
Нашли ошибку?
На сайте работает система проверки ошибок Orphus. Обнаружив неточность в тексте или неверную ссылку,
выделите ее и нажмите
Ctrl + Enter.
Софт
Для просмотра некоторых файлов нашего сайта Вам могут потребоваться программы:
  • Adobe Reader - для просмотра файлов с расширением PDF

  • 7-Zip - для распаковки файлов с расширением 7z, ZIP, RAR
     
     
    Rambler's Top100 Система Orphus
    Copyright ГАОУДПО (пк)С РК "КРИРО" © 2012-2010
    Конструктор сайтов - uCoz